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  试着在第一句话里隐藏一个秘密，迫使读者为了寻找答案而读完第二段。
“不要孩子了，就我和她，我和蕙娘，”他道，“我们两个，好好过日子。”
“老师，我既喜欢设计时与历史中的英魂共鸣，又喜欢建筑时感受亚沙能量的跃动。
时光匆匆，结语之际，愿你我都能拥抱变化，以梦为马，不负此生。

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